《媽媽 我愛你》（《美術》一下第十二課）
王軍喜
一、導入
分小組交流課前了解到的有關“媽媽的辛苦與喜好、媽媽工作時的照片”的資料，感受母愛的崇高與偉大。
二、新授
集體交流：哪些日子是媽媽的節日？（ “母親節”“三八婦女節”及媽媽的生日等）
小組討論：在媽媽的節日里，自己可以為媽媽做些什么（可以為媽媽送上一份怎樣的祝福）？以分角色表演的形式將自己小組創設的情景表現出來，同學們進行討論評述。
三、隨堂欣賞
1.瀏覽一組場景圖片，啟發學生回憶和構思。
2.欣賞同齡人的作品。
3.欣賞馬蒂斯、夏加爾等藝術家的繪畫作品，體會其畫面的構成與主題的表達。
四、繪畫制作
鼓勵學生用繪畫的方式把自己為媽媽做的一件事表現出來。引導學生注意構圖、色彩搭配等問題。
1.在表現“媽媽 我愛你”這個主題時，可先讓學生將“我在干什么”或“我送給媽媽的禮物”放在畫面的顯著位置上，可以用繪畫或拼貼加添畫的方式來表現。為學生提供一些家具、家用電器等一般家庭常見物的圖片和資料，提示注意主體與背景間的色彩搭配。
2.向學生展示一幅表現媽媽的畫，展現這幅畫是怎樣“變”成一張賀卡的。可以將繪畫內容內折，讓繪畫紙的反面成為賀卡的封面，然后添寫上送給媽媽的話，寫上名字。
五、完成作業
1.根據記憶畫出給媽媽的驚喜。
2.獨立或合作完成送給媽媽的手工禮物，教師巡視指導。
六、作業展評
將完成的作品展示出來，經過學生自評、互評和教師評價，在充分肯定學生的基礎上，鼓勵學生把自己的作品作為禮物送給媽媽。
七、課堂小結
媽媽是無私偉大的，我們每一個人都要愛媽媽。課后每個同學為媽媽送上一句溫馨的話。
提醒學生收拾整理桌面，打掃教室衛生。
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